В коллектив МБУ ДО СЮН требуется сотрудник на должность педагога дополнительного образования естественнонаучной направленности.
Основные обязанности: набор обучающихся в объединения естественнонаучной направленности. Проведение групповых занятий с обучающимися во второй половине дня на базе станции юных натуралистов и на базе образовательных организаций Вышневолоцкого городского округа. Участие в разработке и реализации образовательных программ. Составление планов и программ занятий. Организация участия обучающихся в массовых мероприятиях, конкурсах, соревнованиях, олимпиадах соответствующей направленности. Ведение журнала и отчетности.
Требования: обязательно педагогическое образование или переподготовка на педагога дополнительного образования.
Условия: официальное трудоустройство в бюджетной организации.
Присылайте свое резюме на почту: vinogradova.helena@yandex.ru
Для получения более подробной информации Вы можете связаться с нами по телефону: 8(48233)2-25-77
19 декабря станция юных натуралистов гостеприимно встречала юных исследователей природы. На конференции выступали ребята из начальной школы. Оценивало работы жюри в составе: Анатолий Юрьевич Воробьев - инженер отдела «Тверская лесосеменная станция» филиала ФБУ Рослесозащита - «Центр защиты леса Тверской области», Лашина Марина Васильевна – методист станции юных натуралистов, Виноградов Никита Андреевич – педагог дополнительного образования станции натуралистов.
Изучение видового разнообразия растений и грибов на валежниках заинтересовало Мишину Софию. О проблеме мусора рассказала Козлова Дарья. «Животные Тверской области», так называлась работа Ефимова Артема. С одним из представителей редких животных Тверской области, садовой соней, присутствующих познакомила Курова Полина.
Ответ на вопрос: «Зачем собаке усы» искала Федотова Екатерина. О редком растении Тверской области, луннике оживающем рассказал Тимко Семен.
Желаем всем участникам конференции дальнейшей творческой работы, новых идей и их успешной реализации.
Ежегодно, в декабре месяце, на станции юных натуралистов, в рамках конференции юных исследователей природы, подводят итоги работы школьников и педагогов Вышневолоцкого городского округа по изучению удивительного мира природы.
18 декабря 2024 года свои работы представляли обучающиеся 5-10 классов гимназии №2, школы №4 и станции юных натуралистов.
Оценивало результаты исследований ребят жюри в составе: Мишина Е.С. - педагог дополнительного образования МБУ ДО СЮН, Виноградова Л.Н. - учитель биологии и химии МБОУ СОШ №19, Ефимова О. Н. - инженер по охране леса ГКУ Фировское лесничество Тверской области Вышневолоцкий отдел лесного хозяйства.
Города, которые строят люди, занимают все большую территорию, лишая животных их мест обитания. Не случайно, очень многие птицы селятся рядом с человеком. Что делать, если летом вы увидели стрижа на земле: можно ли его взять в руки или лучше пройти мимо? Что делать, если стрижи свили гнездо у вас на балконе? На эти вопросы постарались ответить в своей работе Щербинина Анна и Крюкова Анна, обучающиеся гимназии №2.
Рядом с человеком обитают не только птицы, но и малозаметные для нас живые существа – насекомые. Исследованиям насекомых, которые проводили участники областной экологической школы «Академия леса» в Фировском районе посвятила свой проект Рогозина Ангелина, обучающаяся станции юных натуралистов.
Вырубка лесов является одной из самых острых экологических проблем на планете. Следует всегда помнить, что лес - наше богатство, и необходимо бережно и рационально его использовать, а также заниматься восстановлением лесов. Этим актуальным вопросам была посвящена работа Дементьевой Карины, обучающаяся школы №4.
Важно не только сохранять леса, но и озеленять наши города. Деревья в городе – это фабрика по производству кислорода, система сдерживания пыли, место обитания многих городских птиц, источник тени в жаркую погоду. Насколько же хорошо чувствуют себя деревья в городской экосистеме, рассказал Чуркин Всеволод, обучающийся гимназии №2
Покупая пакеты с соками в магазине, мы думаем, что их содержимое не только вкусное и полезное, но и безопасное. Обучающиеся гимназии №2 Ваксер Анна и Семенов Руслан провели проверку нескольких образцов соков на наличие в них ионов опасного тяжелого металла свинца.
По итогам защиты исследовательских проектов члены жюри отметили важность всех затронутых ребятами тем, пожелали им продолжить исследования.
Дошкольники МБДОУ «Детский сад №9» и МБДОУ «Детский сад №23» приняли участие в природоохранной акции «В защиту елочки».
Цель акции - формирование у подрастающего поколения ответственного отношения к природным богатствам родного края, повышение творческой активности и природоохранной деятельности детей. Педагог дополнительного образования Лашина М.В. в беседе с детьми говорила о важности сохранения живой природы, а также о том, что не нужно рубить перед новогодним праздником елки. Вместо живого дерева, которое после праздника выбросят, можно самим изготовить небольшие елочки из различного материала. А елочки пусть останутся в лесу, радуют нас своей красотой и выполняют бесценную работу - очищают нашу планету.
Ребята с большим интересом делали елочки. Дошколят очень увлекла работа, они трудились с огромным азартом и увлечением. Каждый ребенок старался и украшал елочку по своему вкусу.
Давайте же вместе беречь и охранять природу!
Самый волшебный праздник Новый год и главным атрибутом праздника является живая елочка. Прекрасная семейная традиция- украшение елки, подарки под елкой, хороводы вокруг елочки. Но мало кто задумывается, что будет с елочкой, когда праздник закончится? Чтобы вырастить даже маленькую елочку нужно 10-15 лет.
Лес действительно огромное богатство для всех, кто живет на земле. В мире осталось очень мало больших лесных массивов, не тронутых человеком. А ведь лес – это прежде всего “легкие нашей планеты”. Деревья вырабатывают кислород, без которого ни люди, ни животные не могут обходиться ни минуты.
Для привлечения внимания к проблеме сохранения хвойных деревьев в период Новогодних праздников для ребят 4 класса МБОУ «СОШ №13» было проведено занятие «В защиту ёлочки». Ребята узнали как можно сохранить лесных красавиц:
- участвовать в экологических акциях и мероприятиях, направленных на сохранение лесов;
- экономить бумагу и использовать её только при необходимости;
- сортировать мусор и сдавать его на переработку;
- высаживать деревья и ухаживать за ними;
- информировать окружающих о важности сохранения лесов и рассказывать им о проблемах, связанных с вырубкой деревьев.
В конце каждый из ребят сделал памятную искусственную ёлочку для украшения своего дома.
Решение спора со страховой организацией без суда
Рассказываем, кто вам поможет бесплатно решить имущественный (денежный)спор со страховой организацией без суда.
Вы не согласны с размером или с отказом в выплате страхового возмещения? Считаете, что страховщик нарушил срок выплаты страхового возмещения?
Или вы не согласны с качеством выполненного ремонта поврежденного имущества (например, автомобиля, по договорам ОСАГО, ДСАГО и каско)?
Для решения спора со страховщиком без суда обратитесь к финансовому уполномоченному. Он бесплатно рассматривает в досудебном порядке споры между финансовыми организациями и их клиентами – физическими лицами.Обратиться можно с требованиями,связанными с взысканием со страховой организации денежных средств и/или с организацией и оплатой страховой организацией восстановительного ремонта поврежденного имущества.
Ознакомиться с подробной информацией о разрешении споров со страховыми организациями можно на сайте finombudsman.ru в разделе «База знаний» по ссылке.
Важно знать!
Если ваш спор со страховой организацией относится к компетенции финансового уполномоченного, то за защитой своих прав вы должны обратиться к финансовому уполномоченному до обращения в суд. Данный порядок установлен Федеральным законом № 123-ФЗ от 04.06.2018 «Об уполномоченном по правам потребителей финансовых услуг» и является обязательным для потребителей финансовых услуг.
Финансовая организация обязана исполнить решение финансового уполномоченного в срок, указанный в нем.
При помощи финансового уполномоченного вы можете решить имущественный (денежный) спор со страховой компанией, банком, микрофинансовой организацией, негосударственным пенсионным фондом, ломбардном и кредитным потребительским кооперативом.
Направить обращение финансовому уполномоченному можно через личный кабинет на сайте finombudsman.ru или на портале Госуслуг.
Подробности о решении имущественного спора без суда со страховщиком читайте в карточках.
5 декабря 2024 года на Станции юных натуралистов прошло подведение итогов муниципального конкурса «Природа в творчестве обучающихся». Цель конкурса состояла в поддержке инициативы обучающихся образовательных организаций Вышневолоцкого городского округа по расширению и углублению знаний о природе, активизации творческой деятельности школьников, выявление наиболее талантливых ребят. На конкурс было представлено 102 работы. В жюри конкурса вошли педагоги МБУ ДО СЮН, учитель начальных классов МБОУ «Гимназия №2» - Базанова Юлия Анатольевна, и инженер отдела «Тверская лесосеменная станция» филиала ФБУ «Рослесозащита» - «ЦЗЛ Тверской области» - Воробьёв Анатолий Юрьевич.
В номинации «Лес - бесценный дар природы» были представлены проза и стихи о красоте и экологических проблемах родного края, а также о людях, посвятивших свою жизнь охране природы. В номинации «Лес- наш главный интерес» жюри оценивало рисунки, посвященные лесу и его обитателям, защите леса от вредных организмов.
Жюри конкурса отметило высокий уровень творческих работ обучающихся.
Победители и призёры конкурса будут отмечены электронными грамотами, все участники конкурса получат электронные сертификаты.
На одном из занятий ребята 4 класса МБОУ «СОШ №13» побывали в сказочной «Мастерской Деда Мороза». Ребята изготовили новогодние игрушки на ёлку из деревянных спилов в технике декупаж.
Декупаж — французское слово, которое означает «вырезать». Это способ украшения предметов, когда на них наклеивают мотивы — изображения, вырезанные из бумаги или специальных салфеток для декупажа. Картинки также можно аккуратно отрывать — так края лучше сольются с фоном и будут менее заметными.
В технике декупажа можно украсить новые предметы из дерева, стекла, пластика, металла, кожи — например, специальные заготовки, тарелки, шкатулки, мебель и т.д.
Мастер-класс прошел в приятной обстановке, по завершению все участники на память получили свои поделки.
На одном из занятий ребята 4 класса МБОУ «СОШ №13» побывали в сказочной «Мастерской Деда Мороза». Ребята изготовили новогодние игрушки на ёлку из деревянных спилов в технике декупаж.
Декупаж — французское слово, которое означает «вырезать». Это способ украшения предметов, когда на них наклеивают мотивы — изображения, вырезанные из бумаги или специальных салфеток для декупажа. Картинки также можно аккуратно отрывать — так края лучше сольются с фоном и будут менее заметными.
В технике декупажа можно украсить новые предметы из дерева, стекла, пластика, металла, кожи — например, специальные заготовки, тарелки, шкатулки, мебель и т.д.
Мастер-класс прошел в приятной обстановке, по завершению все участники на память получили свои поделки.
Обучающиеся 4 класса МБОУ «СОШ №13» (классный руководитель Дегтева Галина Александровна) познакомились с обитателями живого уголка МБУ ДО СЮН.
Знакомство с домашними животными может принести огромную пользу для развития ребёнка.
Общение с домашними животными помогает детям развивать эмпатию и сострадание. Ребёнок учится понимать чувства других существ, сопереживать им и проявлять заботу. Это способствует формированию более гармоничной и отзывчивой личности.
Взаимодействие с домашними животными учит детей общаться с другими людьми и животными. Ребёнок учится устанавливать контакт, договариваться, сотрудничать и разрешать конфликты. Это помогает ему лучше адаптироваться в обществе и находить общий язык с окружающими.
Уход за домашними животными требует от ребёнка ответственности и самостоятельности. Он должен научиться заботиться о питомце, кормить его, гулять с ним и следить за его здоровьем. Это учит ребёнка быть ответственным и самостоятельным, что пригодится ему в будущем.
Знакомство с домашними животными позволяет ребёнку узнать о важности заботы о природе и её обитателях. Он понимает, что домашние животные нуждаются в уходе и внимании, и что их благополучие зависит от действий человека. Это формирует у ребёнка экологическое сознание и ответственное отношение к окружающей среде.
Наблюдение за домашними животными может стать источником вдохновения для ребёнка. Он может рисовать своих любимцев, писать о них рассказы или стихи, создавать поделки и аппликации. Это развивает творческие способности и умение выражать свои мысли и чувства через искусство.
Знакомство детей с домашними животными имеет огромное значение для их развития. Оно помогает ребёнку научиться эмпатии, развить социальные навыки, сформировать экологическое сознание и проявить творческие способности.
«Трудно птицам зимовать – будем птицам помогать!» Под таким девизом прошли занятия в объединениях станции юных натуралистов.
Совместно с педагогом дополнительного образования Виноградовым Н.А. ребята 4 класса МБОУ «СОШ №13» на занятие изготовили кормушки из самых простых материалов: картона, втулок, муки и зерна.
В зимнее время года птицы особенно нуждаются в нашей помощи и поддержке. Изготовление кормушек из зерна - это простой и доступный способ помочь пернатым друзьям пережить холода.
Воспитанники детского сада №23 на занятии объединения «Лесовичок» узнали много нового и интересного о зимующих птицах нашего края. В ходе беседы решали проблемные задачи: какую пользу приносят птицы? Почему им необходима помощь человека зимой? Чем можно кормить птиц, а чем нельзя?
Подарком для птиц стали угощения, изготовленные ребятами самостоятельно. И теперь на прогулках ребята с удовольствием будут наблюдать, как пернатые друзья лакомятся их дарами.
Зимняя подкормка играет важную роль в сохранении популяции птиц. В этот период, когда естественный корм становится труднодоступен из-за снега и холода, птицам требуется значительно больше энергии для обогрева своего тела. Помочь им найти пищу в такие сложные времена – это не просто акт доброты, а жизненная необходимость. Регулярная подкормка позволяет птицам выжить в суровые зимние месяцы, обеспечивая их достаточным количеством питательных веществ для поддержания активности и здоровья.
К акции «Покормите птиц зимой» присоединились обучающиеся МБОУ СОШ №5, МБОУ СОШ № 3 и МБОУ «СШ №10». Ребята из объединений Станции юных натуралистов (руководители Николаева Ю.Н., Мишина Е.С.) изготовили простые съедобные кормушки и повесили их во дворах школ.
Воспитанники дошкольных групп МБДОУ «Детский сад №9» и МБДОУ «Детский сад №23» также присоединились к акции. На занятиях в объединениях станции юных натуралистов «Лесовичок» и «Азбука природы» ребята приготовили зимнее угощение для птиц.
1 ноября педагог дополнительного образования Виноградов Никита Андреевич провел занятие для ребят 4-х классов МБОУ «СШ №10» на тему «Братья наши меньшие». Цель занятия: воспитать бережное отношение к домашним животным и желание заботиться о них. Педагог познакомил с питомцами живого уголка станции юных натуралистов. Ребята подготовили интересные рассказы о тех животных, которые живут у них дома.
Домашние животные приносят много пользы людям: они делают нас счастливее, помогают справиться с одиночеством и снижают уровень стресса.
Учить детей заботе о животных — важный этап воспитания, который помогает им выработать в себе ответственность и уважительное отношение к миру природы.
День матери – один из самых значимых семейных праздников в жизни каждого человека. С каждым годом этот праздник всё больше входит в наши дома. Из поколения в поколение для каждого человека мама — самый главный человек в жизни.
В преддверии праздника в объединениях станции юных натуралистов прошли мастер-классы «Открытка для мамы». Открытка станет прекрасным, душевным и приятным подарком для любимых мам. Именно мамы так любят получать от своих детей подарки, сделанные собственными руками. Они по-настоящему их ценят, хранят на протяжении долгих лет и обязательно пересматривают время от времени.
Международный день толерантности ежегодно отмечается 16 ноября.
В объединениях МБУ ДО СЮН прошли занятия «Толерантность – искусство жить вместе». Педагоги дополнительного образования через игровые ситуации рассказали ребятам о том, что включает в себя понятие – толерантность. Среди основных качеств, присущих толерантной личности, ребята назвали человеколюбие, доброту, сострадание, милосердие, внимание к близким и родным. Обсудили то, что люди все разные, у каждого есть свои особенности. Педагоги говорили о том, почему очень важно понимать окружающих, уметь решать проблемы мирным путём, владеть собой, уважать чужое мнение. Ребята разбирали различные ситуации, которые могут произойти с ними в семье, в школе на улице.
Сотрудники и обучающиеся Муниципального бюджетного учреждения дополнительного образования "Станция юных натуралистов" приняли участие во Всероссийской акции по сбору макулатуры «БумБатл», организованной «Национальные приоритеты» совместно с Всероссийским экологическим общественным движением «Экосистема» в поддержку национального проекта «Экология» при участии Минприроды России.
Главная цель акции формирование экологических привычек и культуры бережного отношения к родной природе.
Юннаты собрали и сдали в пункт приёма вторсырья 80 кг макулатуры.
#бумбатл#экосистема#нацпроектэкология
Синичкин день – это экологический праздник, созданный по инициативе Союза охраны птиц России. Несмотря на то, что в качестве экологического праздника Синичкин день отмечается относительно недавно, его история уходит корнями в далёкое прошлое. В народе считалось, что именно к этому времени синицы, предчувствуя скорые холода, перелетали из лесов ближе к человеческому жилью и ждали помощи. Люди замечали: если птицы целыми стайками появлялись у дома, значит, вот-вот грянут морозы.
12 ноября в объединениях станции юных натуралистов прошли занятия, посвященные Синичкиному дню. Педагоги познакомили ребят с зимующими птицами, рассказали о правилах подкормки пернатых. Дошкольники изготовили аппликации «Синичка», ребята начальной школы рисовали синиц, школьники постарше приняли участие в игре-викторине.
30 октября 2024 года на Станцию юных натуралистов пришли ребята из пришкольного лагеря МБОУ «Школа №4». Педагог дополнительного образования Лашина Марина Васильевна провела беседу «Мы в ответе за тех, кого приручили». В ходе беседы была затронута